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Ciclo de reflexión

Políticas educativas para la escuela que viene

En los últimos seis meses, la propagación de la COVID 19 forzó a los gobiernos a implementar medidas para evitar la aglomeración de personas en espacios físicos. 

Ciertamente, las autoridades educativas se enfrentan hoy al desafío de tomar decisiones y conducir políticas en la incertidumbre. Los países y unidades subnacionales que ensayaron el regreso a clases dejaron en claro que hasta que la circulación del virus no esté controlada, los intentos de reapertura estarán signados por marchas y contramarchas.   

El ciclo “Políticas educativas para la escuela que viene” reflexiona sobre los retos de las políticas educativas en pandemia a partir de dos encuentros. Para el primero invitamos a 5 ministros de Educación nacionales a reflexionar acerca de los retos de tomar decisiones desde el nivel central de gobierno. En el segundo encuentro nos reunimos con especialistas en políticas educativas para analizar los aprendizajes y conocimientos que nos dejan estos seis primeros meses para imaginar la escuela en el futuro.  

Frente a la necesidad cada vez más acuciante de avanzar hacia una nueva presencialidad, se ponen a consideración cinco principios ordenadores para imaginar el futuro inmediato: espacios seguros, justicia educativa, flexibilidad, creatividad y confianza.

Decisiones y aprendizajes en la incertidumbre

Las autoridades educativas se enfrentan hoy al desafío de tomar decisiones y conducir políticas en la incertidumbre. La reapertura gradual y escalonada de las escuelas exige nuevas formas de hacer política educativa.

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JUEVES 8 de octubre

Primer Encuentro Virtual

Accede al vídeo del primer encuentro virtual dentro del ciclo de reflexión «Políticas educativas para la escuela que viene», con Miguel Barrero como moderador.

La síntesis

¿Cómo orientar las decisiones de política para asegurar que todos los jóvenes puedan transitar una escolaridad continua, completa y con aprendizajes significativos?, ¿cuáles son las prioridades para la vuelta a las escuelas y cuál es el principal desafío?

EL RELATO GRÁFICO

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MARTES 13 DE OCTUBRE

Segundo Encuentro Virtual

Accede al vídeo del segundo encuentro virtual dentro del ciclo de reflexión «Políticas educativas para la escuela que viene», con Alejandra Cardini como moderadora.

La síntesis

El pasado martes 13 de octubre celebramos el segundo encuentro del ciclo sobre políticas educativas, en el que tuvimos la oportunidad de dialogar con cinco ministros de educación de distintos países sobre la toma de decisiones educativas en el escenario de incertidumbre en el que nos ha situado la pandemia.

EL RELATO GRÁFICO

15 de octubre

Focus Group

EL RELATO GRÁFICO

FG-Politicas educativas

Focus group: 25 miradas sobre «Políticas educativas»

Este quinto Focus Group nos puso de nuevo encima de la mesa cómo las políticas educativas se han visto impactadas por la no presencialidad, la semi presencialidad o la nueva presencialidad.